DENIMAL Amandine

Statut : 
Enseignant chercheur
Corps : 
MAITRE DE CONFERENCES
CNU : 
SCIENCES DU LANGAGE : LINGUISTIQUE ET PHONETIQUE GENERALES
Composante : 
ITIC
Organisme d’affectation : 
Université Paul-Valéry Montpellier 3
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  • Léonard, Ksenija, Denimal, Amandine, Pivot, Bénédicte, «Désir de langues, subjectivité, rapport au savoir : les langues n'ont-elles pour vocation que d'être utiles ?», dans Amandine Denimal, Ksenija Djordjevic Léonard, Bénédicte Pivot ed., Colloque international "Désir de langues, subjectivité, rapport au savoir : les langues n’ont-elles pour vocation que d’être utiles ?", Université Paul Valéry Montpellier 3, Montpellier, 14-15 février 2019, Montpellier, NumeRev, 2019, s.p., Articles et actes dans des colloques et chapitres d'ouvrages, 2019
  • Denimal, Amandine, «Oubli institutionnel et tiercéité dans les manuels de français au Liban. Quelles constructions de la mémoire après une guerre civile?», Travaux de didactique du français langue étrangère - TD du FLE, n° 71, 2017, s.p., Articles et actes dans des colloques et chapitres d'ouvrages, 2017
  • Denimal, Amandine, «De l'intérêt d'une approche discursive du manuel de langue : ce que révèle la mise en mots de la violence», 13e journées d'études Pierre Guibbert, Le manuel scolaire, objet d'études et de recherches : enjeux et perspectives, Université de Montpellier, FDE/ESPE, 18-19 mai 2017, Communications et conférences non publiées ou en cours de publication, 2017
  • Maurer, Bruno,dir , Verdelhan-Bourgade, Michèle,dir , Denimal, Amandine,dir , Migrants et migrations dans les manuels scolaires en Méditerranée, L'Harmattan (Manuels scolaires et société), 2016, 328 p., Direction d'ouvrages, 2016
  • Denimal, Amandine, Représenter le migrant dans les manuels de français au Maroc : un discours ambigu, une dissuasion implicite, dans Maurer Bruno, Verdelhan Michèle, Denimal Amandine ed., Migrants et migrations dans les manuels en Méditerranée, L'Harmattan, 2016, p. 185-197, Articles et actes dans des colloques et chapitres d'ouvrages, 2016
  • Denimal, Amandine, L’insertion sociale des migrants adultes vue par les manuels de FLE : quelles représentations de la socialisation ?, dans Leconte, Fabienne ed., Adultes migrants, langues, insertions sociales. Dynamiques d'apprentissages et de formations., Riveneuve éditions, 2016, p. 149-189, Articles et actes dans des colloques et chapitres d'ouvrages, 2016
  • Maurer, Bruno, Verdelhan-Bourgade, Michèle, Denimal, Amandine, Introduction générale, dans Maurer ed., Migrants et migrations dans les manuels scolaires en Méditerranée, L'Harmattan, 2016, p. 9-17, Articles et actes dans des colloques et chapitres d'ouvrages, 2016
  • Denimal, Amandine, «La didactique des langues étrangères entre pragmatisme, critique du nationalisme et critique du néolibéralisme: les valers "éducatives" en question», Colloque international ''Sortir de la confusion des savoirs et des valeurs par la différenciation des domaines du symbolique et des textes. Enjeux pour l'enseignement, l'éducation, et la formation'', VIITTEF (Valeurs, Idées, Identités, Textes, Textualités en Éducation et Formation), Laboratoires CIVIIC, DYSOLA-DYLIS, ERIAC, GRHIS, ESPE de Rouen, Rouen, 19-21 mai 2016., Communications et conférences non publiées ou en cours de publication, 2016
  • Denimal, Amandine, «Compte rendu : Didactique du plurilinguisme, approches plurielles des langues et des cultures», BIU_CR_OUV, 2016, p. 164-167, Autres productions, 2016
  • Verdelhan, Michèle,dir , Denimal, Amandine,dir , DIABATE, Arouna,dir , Manuels et altérités dans l'espace méditerranéen : enjeux institutionnels et linguistiques, Paris, L'Harmattan (Collection Manuels scolaires et sociétés, ISSN 2116-0929), 2011, 284 p., Direction d'ouvrages, 2011
  • Denimal, Amandine, «Les valeurs d'ouverture à l'altérité dans les manuels de français libanais : aspects d'un traitement paradoxal», Tréma, n° 35-36, 2011, p. 36-53, Articles et actes dans des colloques et chapitres d'ouvrages, 2011
  • Joshi, Madhura, Denimal, Amandine, Roux, Guillaume, «Texte de présentation des actes du colloque jeunes chercheurs "Langues, sujets, enseignements et apprentissages - Enjeux épistémologiques et idéologiques», Travaux de didactique du français langue étrangère - TD du FLE, n° 63, 2010, p. 11-16, Articles et actes dans des colloques et chapitres d'ouvrages, 2010
  • Joshi, Madhura, Denimal, Amandine, Roux, Guillaume, «Présentation des actes du colloque "Langues, sujets, enseignements et apprentissages: enjeux épistémologiques et idéologiques"», Travaux de didactique du français langue étrangère - TD du FLE, n° 63, 2010, p. 11-16, Articles et actes dans des colloques et chapitres d'ouvrages, 2010