DENIMAL Amandine

Statut : 
Enseignant chercheur
Corps : 
MAITRE DE CONFERENCES
CNU : 
SCIENCES DU LANGAGE : LINGUISTIQUE ET PHONETIQUE GENERALES
Composante : 
ITIC
Organisme d’affectation : 
Université Paul-Valéry Montpellier 3
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  • Denimal, Amandine, L’insertion sociale des migrants adultes vue par les manuels de FLE : quelles représentations de la socialisation ?, dans Leconte, Fabienne ed., Adultes migrants, langues, insertions sociales. Dynamiques d'apprentissages et de formations., Riveneuve éditions, 2016, p. 149-189, Articles et actes dans des colloques et chapitres d'ouvrages, 2016
  • Maurer, Bruno, Verdelhan-Bourgade, Michèle, Denimal, Amandine, Introduction générale, dans Maurer ed., Migrants et migrations dans les manuels scolaires en Méditerranée, L'Harmattan, 2016, p. 9-17, Articles et actes dans des colloques et chapitres d'ouvrages, 2016
  • Denimal, Amandine, «La didactique des langues étrangères entre pragmatisme, critique du nationalisme et critique du néolibéralisme: les valers "éducatives" en question», Colloque international ''Sortir de la confusion des savoirs et des valeurs par la différenciation des domaines du symbolique et des textes. Enjeux pour l'enseignement, l'éducation, et la formation'', VIITTEF (Valeurs, Idées, Identités, Textes, Textualités en Éducation et Formation), Laboratoires CIVIIC, DYSOLA-DYLIS, ERIAC, GRHIS, ESPE de Rouen, Rouen, 19-21 mai 2016., Communications et conférences non publiées ou en cours de publication, 2016
  • Denimal, Amandine, «Compte rendu : Didactique du plurilinguisme, approches plurielles des langues et des cultures», BIU_CR_OUV, 2016, p. 164-167, Autres productions, 2016
  • Verdelhan, Michèle,dir , Denimal, Amandine,dir , DIABATE, Arouna,dir , Manuels et altérités dans l'espace méditerranéen : enjeux institutionnels et linguistiques, Paris, L'Harmattan (Collection Manuels scolaires et sociétés, ISSN 2116-0929), 2011, 284 p., Direction d'ouvrages, 2011